HUBUNGAN KETERPAPARAN INTERNET DENGAN PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK DI SD NEGERI BORONG, KOTA MAKASSAR

Hubungan sosial manusia dengan manusia telah tergantikan menjadi hubungan melalui teknologi digital dan seringkali tidak disadari hal ini dapat mengurangi hubungan sosial seseorang secara langsung dengan manusia terdekat yang ada di sekitarnya.Penelitaian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan keterpaparan internet dengan perkembangan sosial anak di SD Negeri Borong, Kota Makassar.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan desain studi cross sectional. menggunakan teknik stratifiet ramdom sampling sehingga di peroleh sampel 59. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner dengan skala likeart.pengolahan data dan analisa data berupa presentase dan analisis korelasi menggunakan metode Chi Square.
Hasil analisis dengan uji chi square antara hubungan keterpaparan internet dengan perkembangan sosial anak menunjukan nilai ρ= 0,815 > 0,05
Kesimpulan pada penelitian ini tidak terdapat hubungan yang bermakna antara keterpaparan internet dengan perkembangan sosial anak di SD Negeri Borong, Kota Makassar. Oleh karena itu melalui penelitian ini guru disaran Memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang penggunaan internet, dampak positif dan negative, manfaat menggungakan internet kepeda semua siswa SD Negeri Borong sebagai pengetahuan dasar agar dapat mengontrol penggunaan internet oleh siswa itu sendiri.