Lewati ke konten

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas 4 C MIN 2 Kota Makassar

Subaedah, Subaedah (2023) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas 4 C MIN 2 Kota Makassar. Education and Learning Journal, 4 (1). pp. 64-73. ISSN 2720-9156

[thumbnail of 203-389-2-PB.pdf] Text
203-389-2-PB.pdf

Download (351kB)
Item Type: Article
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
L Education > L Education (General)
Divisions: FAKULTAS AGAMA ISLAM > PEDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIAH
Depositing User: Admin Admin
Date Deposited: 05 Jun 2023 08:26
Last Modified: 05 Jun 2023 08:26
URI: http://192.168.168.84/id/eprint/2607

Actions (login required)

View Item View Item